Lưu trữ hàng tháng: Tháng Tư 2017

Xu hướng tuyển dụng nhân sự tại Việt Nam trong quí 4 năm 2016 và năm 2017

Trong thời gian tới, sẽ có nhu cầu tuyển dụng cao trong một số lĩnh vực bao gồm công nghệ thông tin, ngành bán lẻ đặc biệt là lĩnh vực giải khát và giáo dục / đào tạo ở Việt Nam. Đối với lĩnh vực công nghệ thông tin, hiện có một số doanh nghiệp nước ngoài chuyên ứng dụng công nghệ muốn mở văn phòng tại Việt Nam.

Bên cạnh đó, nhiều doanh nghiệp có kế hoạch mở rộng mạnh; Do đó, rất có thể nhu cầu tuyển dụng đối với kỹ sư công nghệ thông tin sẽ tăng nhanh từ quý 4 năm 2016 đến đầu năm 2017. Ngành giải khát đang trải qua một số biến động do cơ cấu lại tổ chức và các giao dịch M & A. Do đó, dự đoán rằng nhu cầu tuyển dụng sẽ tăng đáng kể trong phân khúc này trong quý tiếp theo và đầu năm 2017.

Những phát hiện này đã được công bố trong báo cáo mới nhất của Navigos Search về nhu cầu tuyển dụng các nhà quản lý cấp trung và cao cấp tại Việt Nam trong quý 3 năm 2016. Về lĩnh vực giáo dục và đào tạo, các trung tâm đào tạo tiếng Anh, các trường học quốc tế và các trung tâm giáo dục trực tuyến sử dụng các mô hình giáo dục mới như E-learning, STEM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán) sẽ phát triển rất nhanh.

Do đó, người ta ước tính rằng những ứng cử viên có kinh nghiệm trong lĩnh vực này sẽ có nhu cầu cao trong thời gian tới.

Các lĩnh vực sản xuất, bán lẻ và tài chính ngân hàng là 3 lĩnh vực được tuyển dụng hàng đầu.

Trong quý 3 năm 2016, các ngành này đã chứng kiến sự tăng trưởng không nhỏ trong nhu cầu tuyển dụng của khách hàng so với quý trước. Tuy nhiên, nhu cầu tuyển dụng đã tăng 66% trong quý 3 so với cùng kỳ năm ngoái.

Nhu cầu tuyển dụng trong ngành chế tạo đứng thứ nhất với 38% trong quý, tiếp theo là hàng tiêu dùng nhanh và bán lẻ nhanh (FMCG) ở mức 15%/.

Trong khi đó, ngành Tài chính, Ngân hàng và Bảo hiểm chỉ chiếm 12%.

Trong khi lĩnh vực sản xuất có nhu cầu tuyển dụng cao nhất, tập trung chủ yếu vào xây dựng công nghiệp. Trong Quý 3 năm 2015, ngành Dệt may đã có nhiều tuyển dụng. Tuy nhiên, năm nay ngành này có nhu cầu tuyển dụng thấp. Hiệp hội Dệt may Việt Nam xác nhận rằng ngành này đang phải đối mặt với nhiều khó khăn, sẽ ảnh hưởng đến mục tiêu xuất khẩu từ nay đến cuối năm 2016.

Quản lý Quan hệ đối ngoại là một vị trí có nhu cầu trong Bán lẻ, FMCG cũng như các lĩnh vực khác, bao gồm cả bảo hiểm. Vị trí này rất quan trọng đối với các chính sách kinh doanh của tất cả các nhóm, đặc biệt là các doanh nghiệp nước ngoài hoạt động tại Việt Nam.

Trong quý 3 và quý 4 năm 2016, các doanh nghiệp thường lập kế hoạch kinh doanh cho năm 2017 và vị trí này khá “nóng”. Tuy nhiên, theo quan sát của Navigos Search, không có nhiều ứng viên đủ điều kiện cho vị trí này, đòi hỏi họ phải có kinh nghiệm làm việc với các cơ quan Chính phủ, kinh nghiệm về công tác truyền thông cho các tập đoàn đa quốc gia, hiểu biết về luật, vv.

Trong quý 3 năm 2016, nhiều nhà quản lý cao cấp và cấp trung đã được trả lương hàng tháng từ 100 triệu đồng đến 195 triệu đồng. Các doanh nghiệp bán lẻ, FMCG và Bộ phận Giáo dục / Đào tạo đều được trả mức lương cao nhất. Phần lớn là các doanh nghiệp nước ngoài hoạt động tại Việt Nam

Tình hình sinh viên tốt nghiệp phải làm trái ngành

Trong khi nhiều việc làm sẽ được tạo ra khi Cộng đồng Kinh tế ASEAN (AEC) có hiệu lực vào cuối năm, số lao động Việt Nam có kỹ năng đáp ứng thị trường lao động quốc tế vẫn còn chưa đủ.

kenh14.vn

Theo Tổ chức Lao động Quốc tế (ILO), số lượng việc làm ở Việt Nam sẽ tăng 14,5% vào năm 2025.

Nhu cầu về kỹ năng chuyên nghiệp mức trung bình sẽ tăng nhanh nhất, ở mức 28%, trong khi nhu cầu về kỹ năng cấp thấp sẽ tăng 23% và kỹ năng cao tăng 13%.

Trong báo cáo “Cộng đồng ASEAN năm 2015: Quản lý hội nhập hướng tới thịnh vượng chung và việc làm tốt”, ILO cho biết Việt Nam không có đủ công nhân lành nghề và nhiều lao động chưa được đào tạo đầy đủ.

Báo cáo cũng cho biết tỷ lệ lao động phải đào tạo lại cao và còn nhiều lao động kém kỹ năng ngoại ngữ và kỹ năng mềm và khả năng làm việc theo nhóm.

Ngoài ra báo cáo còn chỉ ra nhiều lao động có kiến thức về công nghệ và khoa học thấp, cũng như chưa có sự hiểu biết thấu đáo về văn hóa công ty và luật pháp ở các nước khác.

Năng suất lao động ở Việt Nam thấp nhất ở Châu Á – Thái Bình Dương, thấp hơn 15 lần so với Singapore, 11 lần so với Nhật Bản và 10 lần so với Hàn Quốc.

Theo báo cáo của Tổ chức Lao động Quốc tế, năng lực lao động của Việt Nam chỉ bằng 1/5 của Malaysia và 2/5 của Thái Lan.

“Nếu năng lực lao động không thể tăng lên, điều này sẽ ảnh hưởng nghiêm trọng đến khả năng cạnh tranh và giá trị lao động trong AEC, nơi mà nhiều người sẽ có thể làm việc ở bất cứ đâu trong khu vực”, ông Lưu Đinh Vinh, giảng viên của Trường Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh phát biểu trên báo Thời Nay.

Ông Vinh cũng cho biết thêm: Năng lực lao động thấp cũng sẽ cản trở sự hội nhập của thành phố Hồ Chí Minh vào AEC”.

Việt Nam có 54 trường đại học, 25 trường cao đẳng nghề, 12 trường cao đẳng nghề (chương trình ba năm), 26 trung học chuyên nghiệp (chương trình hai năm) và 370 trung tâm dạy nghề (chương trình chứng chỉ ngắn hạn).

Việc đào tạo cần được xem xét và thay đổi ở nhiều trường. Ví dụ Trường trung học dạy nghề Hùng Vương đã dành 1,1 triệu đô la Mỹ cho các cơ sở giảng dạy cho các khóa học về điện tử và tủ lạnh, và 6 tỷ đồng cho một phòng thí nghiệm tiếng Anh để dạy các kỹ năng cho kỳ thi TOEIC.

Ông Nguyễn Ngọc Hạnh, Phó hiệu trưởng trường trung cấp nghề Hùng Vương cho biết: “Rất khó để tuyển dụng sinh viên khi học sinh lớp 12 đi học đại học, nhưng học sinh lớp 9 (có thể vào các trường trung cấp chuyên nghiệp ngay sau lớp 9) không có đủ khả năng để học các nghề công nghệ cao” .

Ông cho biết thêm: “Hợp tác với các doanh nghiệp còn hạn chế. Chúng tôi đã có thể làm việc với các doanh nghiệp nhỏ tuyển dụng hàng chục sinh viên mỗi năm.

Ông Phạm Ngọc Hùng, Phó Chủ tịch Hiệp hội Doanh nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh, cho biết: “Mối quan hệ giữa các trường dạy nghề và cộng đồng doanh nghiệp rất lỏng lẻo, nhưng đào tạo phải gắn liền với thực tế khi hội nhập quốc tế bắt đầu.

Ông nói thêm: “Ngay bây giờ, các doanh nghiệp không thể tuyển đủ lao động có trình độ tại các trường dạy nghề và các trường không có đủ sinh viên đủ điều kiện để làm việc trong các chương trình thí điểm trong các doanh nghiệp.

Ông Hùng đề nghị Chính phủ tạo ra chính sách khuyến khích các doanh nghiệp hợp tác chặt chẽ với các trường dạy nghề.

Ông nói: “Chính sách này sẽ giúp nâng cao chất lượng dạy nghề.

TS. Hồ Bá Thắm, chuyên gia cao cấp của Viện Nghiên cứu Xã hội Thành phố Hồ Chí Minh cho biết: Việt Nam không còn lựa chọn nào khác ngoài việc thay đổi đào tạo.

Ông nói: “Không chỉ cạnh tranh giữa các doanh nghiệp, mà còn sự cạnh tranh giữa các quốc gia:.

Ông nói rằng những thay đổi phải được thực hiện ở cấp vĩ mô và vi mô.

“Thành phố có thể xem xét số người thất nghiệp và số lao động mà doanh nghiệp yêu cầu. Sau đó chính quyền có thể đào tạo ngắn hạn cho những người này dựa trên yêu cầu của doanh nghiệp”.

“Các kỹ năng mềm cũng phải được dạy ở trường, đặc biệt là kỹ năng giao tiếp và làm việc theo nhóm”.
Ông Trần Anh Tuấn, Phó Giám đốc Trung tâm Tài nguyên Nhân lực và Thông tin Thị trường TP Hồ Chí Minh, cho biết thành phố phải xây dựng một kế hoạch tổng thể cho hệ thống dạy nghề dựa trên nhu cầu của thị trường lao động và các tiêu chuẩn quốc tế.

“Thành phố cũng phải đầu tư vào phân tích lao động và dự báo trong ba lĩnh vực: đào tạo, doanh nghiệp và việc làm”.

Ông nói rằng cần có sự hợp tác giữa các trường học và cộng đồng doanh nghiệp, cùng với cơ sở dữ liệu lao động và tư vấn cho sinh viên.

**Trang điện tử trực tuyến tìm việc làm cho sinh viên**

CareerLink.vn – Website Tìm Việc Làm TP. Hồ Chí Minh
Địa chỉ: 270 Cộng Hòa, 13, Tân Bình, Hồ Chí Minh
Điện thoại : 08 3813 0501

Trung Tâm Dịch Vụ Việc Làm Tphcm
Địa chỉ: 14d, 106 Điện Biên Phủ, phường 17, Bình Thạnh, Hồ Chí Minh
Điện thoại: 08 3514 7186

Làm sao để học hết tất cả bài học vào đêm trước kỳ thi?

Nguồn exam.com

Kỳ thi là nỗi ám ảnh đối với nhiều bạn sinh viên. Cả tuần bạn lơ là học tập vì lo chơi game thâu đêm. Làm sao để chuẩn bị cho cuộc thi vào ngày mai?

Bài viết sau đây chúng tôi sẽ hướng dẫn bạn phương pháp học nhồi kiến thức nhanh nhất.

Phần 1. Trước khi ôn

Tìm một nơi yên tĩnh để học.

Hãy chắc chắn rằng nó không quá thoải mái (chẳng hạn như trên giường hay trên một chiếc ghế dựa) bởi vì bạn sẽ có nguy cơ buồn ngủ.

Ăn lành mạnh.

Bạn có thể nghĩ đến 16 lon Red Bull và 5 thỏi Snickers là cách tốt nhất. Nhưng đó không phải là một phương pháp để học mà còn hại sức khỏe của bạn

Kích thích mình bằng cà phê lúc đầu có thể khiến bạn tỉnh táo, nhưng bạn cuối cùng sẽ buồn ngủ hơn vào sáng hôm sau khi đang làm bài thi.

Đặt báo thức.

Trong trường hợp xấu nhất: Bạn thức dậy trong một đống mực in trên má vì  bạn đã ngủ quên trên ghi chú môn Hóa. Nhưng bạn đã nhớ đặt báo thức, vì bạn sẽ không phải đi trễ kỳ thi vào lúc 8h sáng.

Phần 2 Khi đang ôn thi

Hãy giữ tâm bình tĩnh.

Phần này có thể khó, nhưng chỉ cần hít thở sâu và cố gắng tổng hợp những suy nghĩ của bạn!

Hãy nhớ đến nơi mà bạn để lại tất cả những cuốn sách giáo khoa và gom nhặt lại từng mảnh giấy và flashcard cũng là một ý tưởng tốt.

Bắt đầu ngay từ đầu; không tập trung vào những chi tiết nhỏ!

Tập trung vào bức tranh lớn hơn – làm nổi bật những điểm quan trọng mà bạn nghĩ có thể có trong bài thi. Cũng nên nhớ nhìn kỹ từ vựng! Nó rõ ràng sẽ giúp bạn hiểu nếu bạn biết từ đó có nghĩa gì.

Ưu tiên.

Đây là phần ôn quan trọng nhất. Bạn có một lượng thời gian rất hạn chế – bạn phải sử dụng nó một cách hiệu quả nhất có thể. Đi sâu vào chi tiết và chỉ học những gì bạn nghĩ là xứng đáng cho bài thi.

Viết ra thông tin quan trọng hoặc kể lại các chi tiết nhỏ.

Điều này sẽ giúp cho bộ não của bạn xử lý tài liệu tốt hơn. Nếu bạn chỉ đọc lướt qua sách giáo khoa hoặc các ghi chú của bạn, bạn có thể sẽ không nhớ bất cứ điều gì!

Tạo flashcard.

Đây là một cách tốt để tự ôn bài và nó cũng giúp bạn xử lý các thông tin khi bạn viết ra và hãy đọc thành tiếng! Sử dụng màu sắc khác nhau cho các chủ đề hoặc các chương khác nhau.

Nghỉ giải lao giữa những buổi học

Nghe có vẻ lừoi biếng, nhưng bộ não của bạn sẽ có thể xử lý nhiều thông tin hơn nếu bạn để nó nghỉ ngơi hợp lý.

Học nhồi nhét là không hiệu quả và làm bạn cảm thấy căng thẳng mệt mỏi.

Mặc dù bạn đang học ít nhưng bạn sẽ nhớ lâu hơn là học nhồi nhét.

Phần 3. Sau khi ôn

Bạn cần đi ngủ sớm.

Nếu bạn thức cả đêm bạn sẽ rất mệt mỏi vào buổi sáng có nguy cơ bạn sẽ không nhớ gì cả! Hãy thức dậy vào buổi sáng sớm khoảng 30-45 phút và xem lại các ghi chú nổi bật và sách giáo khoa của bạn. Nếu bạn có làm flashcard, xem lại chúng một lần nữa.

Ăn sáng.

Bạn đã nghe từ mọi người rằng một bữa ăn dinh dưỡng trước khi thi sẽ giúp não bộ bạn hoạt động tốt hơn. Ăn bữa sáng đơn giản không nên ăn nhiều nếu bạn không muốn bị đau bụng.

Hít một hơi thật sâu.

Xem qua các thông tin một vài lần trên đường đến trường. Rất có thể nếu bạn chú ý trên lớp và học thêm vào ban đêm sẽ rất tốt.

Rủ một người bạn trong lớp cùng dò bài.

Có 5 phút trước khi giáo viên vào lớp, vì vậy hãy sử dụng chúng! Thay phiên nhau dò bài.

Hy vọng qua bài viết này, các bạn có thể tìm được phương pháp học tập hữu hiệu nhất. 

Cách để học nhanh tiếp thu nhất

Lựa chọn mục tiêu của bạn

Lập ra các mục tiêu mà bạn muốn thực hiện để cải thiện việc học.

Những mục tiêu nào đòi hỏi bạn phải tìm hiểu thêm trước khi bạn có thể tự tin thay đổi những gì bạn muốn?  Hãy tìm ra một mục tiêu mà bạn có thể bắt đầu ngay từ bây giờ mà không cần nhiều điều kiện.

Trong trường hợp này, mục tiêu chúng tôi đưa ra là để phát triển trí não tốt hơn. Vậy thì kế hoạch chuẩn bị cho việc học tốt hơn có thể là:

  • Học càng sớm càng tốt
  • Ngủ ngon giấc
  • Ăn đồ ăn tốt cho sức khỏe
  • Uống nhiều nước
  • Tập thể dục

Các tiêu chí để việc học dễ dàng hơn

  • Ưu tiên những bài học dễ hiểu nhất.
  • Hãy tin tưởng vào trực giác của bạn.
  • Lên dàn ý những bài nào cần học.
  • Tìm ai đó đã hoàn thành những gì bạn muốn làm và nhờ họ hướng dẫn.
  • Tiến hành nghiên cứu trên internet, tham gia học trên lớp, phỏng vấn những người khác, và tìm một người cố vấn.

Chọn giải pháp tốt nhất.

  • Chọn ra một mục tiêu nhỏ trong khung thời gian mà bạn có thể thành công với năng lượng và sự tập trung của bạn
  • Ghi ra những hạn chế thời gian, hạn chế không gian, và trạng thái tinh thần của bạn.
  • Lên lịch thời gian trong ngày cho việc học tập và thực hành những gì bạn học.
  • Phát triển thói quen chú ý đến những gì bạn muốn học hoặc cải thiện.
  • Đừng cố gắng học quá sức của bạn

Ngồi ngay vào bàn và bắt đầu học

Để tiến hành học có hiệu quả, bạn cần phải có một kế hoạch và tiến hành ngay.

Bạn sẽ rút ra những kinh nghiệm thực tế chứ không phải lý thuyết suông nữa.

Đọc thêm kênh 14 giới thiệu các phương pháp học: http://kenh14.vn/hoc-duong/10-phuong-phap-hoc-tap-la-nhung-hieu-qua-20160125002151834.chn

Đánh giá kết quả và những cột mốc quan trọng của bạn.

  • Bạn đã tiếp cận chúng chưa? Bạn đã học đủ để thực hiện một kế hoạch làm bài tập mới chưa? Bạn đã tìm ra một cách để cải thiện thói quen ngủ hiệu quả của mình chưa?
  • Một lời nhắc nhở trong lịch của bạn sẽ nhắc nhở bạn. Đặt thời gian “kiểm tra” để đánh giá các thông tin mà bạn học được; xem nó có hiệu quả hay không; bạn có nhận ra nhiều thứ mà bạn cần biết không. Cái gì đã làm được và cái gì không? Tại sao?

Cải tiến phương pháp học. Nếu các phương pháp học tập bạn đã chọn thành công, thì bạn tiếp tục thực hiện nó. Nếu không, bạn hãy làm lại từ đầu và chọn một phương pháp khác cho đến khi có kết quả.

8 cách để cải thiện kĩ năng thuyết trình

 

‘Chất lượng cuộc sống phụ thuộc vào chất lượng trong quá trình giao tiếp’. Qua các thời điểm khác nhau, tôi biết được rằng những người nói trước công chúng hay nhất thế giới đã thực hiện một số cách. Đó là cách để họ tạo nên nghệ thuật nói trước công chúng theo những hướng dẫn bên dưới.

  1. Thể hiện tính cách cá nhân của người nói

Bạn đồng ý hoặc không đồng ý với điều đó, người nói trước công chúng không chỉ được đánh giá bởi khán thính giả. Cách họ ăn mặc, cách họ mang màu sắc cá nhân vào bài nói trên sân khấu là dấu ấn lớn mà họ mang đến chất lượng bài thuyết trình.

  1. Nội dung và kiến thức

Bạn không thể phát biểu lĩnh vực bạn không biết. Nhiều người nói có thể nói nhiều hơn những kiến thức mà họ biết. Đọc nhiều nhất có thể về chủ đề nào đó từ các nguồn khác nhau. Điều này giúp bạn mở rộng tầm nhìn và giúp bạn có nền tảng kiến thức tốt.

  1. Thành phần khán thính giả

Người nói trước công chúng nên biết sơ lược về khán thính giả – sơ lược về trình độ văn hóa, mong muốn, và điều họ muốn nghe. Điều này cho bạn cái nhìn tổng quát về cấu trúc cuộc nói chuyện.

  1. Đam mê

Người ta có thể quên những gì bạn nói, nhưng họ hiếm khi quên được cảm xúc của bạn khi nói về chủ đề đó. Sau nhiều năm làm trong lĩnh vực nói trước công chúng, tôi có thể nói một điều rằng chủ đề cuộc nói chuyện là nguyên nhân khiến cảm xúc người nghe tăng lên hoặc giảm xuống. Bạn tin hay không tin bao nhiêu phần trăm về việc chủ đề sẽ gây cảm hứng cho người nghe?

  1. Giao tiếp phi ngôn ngữ

Khoảng 60% bài thuyết trình thành công dựa vào giao tiếp phi ngôn ngữ. Những người nói trước công chúng tuyệt nhất phải gây được sự chú ý từ phương pháp giao tiếp phi ngôn ngữ – về tông giọng và cử chỉ cơ thể. Thông điệp đơn giản có thể thay đổi bằng tông giọng và cách di chuyển cơ thể phù hợp.

  1. Hài hước và biểu cảm

Nó minh chứng rằng khán thính giả sẽ nhớ không chỉ thông điệp mà còn bởi hai yếu tố – óc hài hước và biểu cảm. Một bài thuyết trình thành công là sự kết hợp của các yếu tố trên.

  1. Phương pháp

Một khi bạn hoàn thành nghiên cứu về chủ đề cho bài nói và sơ lược về các khán thính giả. Hãy nghĩ về phương pháp tốt nhất để truyền tải thông điệp cho bài thuyết trình. Bạn thực sự cần đến ứng dụng powerpoint hay có cách nào đó hay hơn để truyền tải ý tưởng của bạn về chủ đề không?

  1. Luyện tập

Việc học thuộc là cách tốt nhất trong tất cả các kỹ năng. Bạn luyện tập càng nhiều cho bài thuyết trình, cơ hội bạn thể hiện tốt bài thuyết trình càng cao. Bạn hãy đứng trước gương và nói trong vài phút về các chủ đề khác nhau mỗi ngày. Nếu có thể, bạn tự tay quay lại khi nói bằng máy quay phim trên điện thoại. Nói trước công chúng là kĩ năng có thể học và mọi người có thể trở nên chuyên nghiệp kĩ năng này nếu họ luyện tập.